22.10.2026

Мы выступили на III Всероссийском форуме для специалистов сферы профилактики социального сиротства «ПРОподростков»

23 апреля нас пригласили выступить в качестве экспертов на
3-ем Всероссийском форуме для специалистов сферы профилактики социального сиротства «ПРОподростков».

Участниками форума стали специалисты сферы профилактики социального сиротства; специалисты детских домов; воспитатели, педагоги, психологи; представители опеки, приемные родители, и помогающие им специалисты.

Мы выступили с темой: «Принципы просвещения: как правильно общаться с подростками, чтобы они к вам прислушивались. Теория и успешные действия».

Формат для этого мероприятия мы выбрали с учетом многочисленной взрослой аудитории: мастер-класс с элементами практикума.

В мастер-классе приняли участие более 50 человек педагогов и социальных работников из разных городов России.

За выделенные 1,5 часа мы раскрыли и проработали следующие тезисы:
— ноу-хау, как говорить с детьми о вредных привычках (демонстрация).
— отличия авторитарного и демократичного подхода к общению с детьми и подростками ( демонстрация)
— отработали составляющие эффективного подхода в воспитании нравственности у подростков (тренировки)

В конце мастер-класса мы получили от педагогов обратную связь, из которой явно следовало, что они нашли его очень полезным для своей работы и выразили надежду на сотрудничество:

«Огромное спасибо за полезный, доступно и увлекательно представленный материал. Обязательно примем на вооружение.
Желаем вам творческих успехов, всегда быть такими позитивными и заряжать свои позитивом и любовью к жизни других». 
Сотрудник Прохоровского Православного центра развития и социализации ребёнка

«Это было невероятно познавательно.Метод такого общения с детьми к сожалению, на маленьком уровне. Хочется активно нести в массы». Анна, социальный педагог г. Орел

«Очень полезная и нужная информация. Получила по максимуму, что ожидала в понятной и интересной форме». Без подписи

«Огромная благодарность спикерам мероприятия. Информация ёмкая, актуальная, эффективные инструменты, замечательная интересная подача, прекрасные девушки, отзывчивые к нуждам».
Волонтёры проекты «Забота близко».

После практикума многие педагоги выразили желание сотрудничать с центром и провести беседу на тему «Вредные привычки» для учеников и воспитанников их учреждений.

Наша деятельность
Школа лекторов

За три дня практического тренинга вы научитесь находить общий язык с детьми и говорить с ними о сложных темах так, чтобы диалог помогал задуматься и сделать осознанный выбор.

Подробнее
Интерактивные беседы
Наши мероприятия направлены на формирование ЗОЖ, популяризацию здорового образа жизни, профилактику употребления ПАВ, антиобщественного и аморального поведения, возрождение общечеловеческих моральных ценностей среди несовершеннолетних.
Подробнее
Мастер-классы
Мы верим, что совместное творчество объединяет и поэтому приглашаем детей и взрослых принять участие в творческих мастер-классах.  Наши мастер-классы дают возможность детям узнать новое и раскрыть свой творческий потенциал, а взрослым с пользой провести время со своими подопечными
Подробнее
Кодекс москвича
В 2014 году мы создали брошюру с правилами и советами, которые помогают поднять на высокий уровень терпимость, уважение, понимание своего собрата-человека. В этой брошюре собраны правила и советы, когда-либо использовавшиеся в Москве и других городах мира. Кодекс содержит 13 базовых норм и предназначен для изучения взрослым и детям.
Подробнее
Конкурсы
С 2020 года мы активно проводим творческие конкурсы среди детей по всей России. Каждый конкурс направлен на решение определённой задачи – привлечь внимание детей и вызвать рефлексию в творческом выражении на заданную тему. Тематика наших конкурсов позволяет детям воплотить свои идеи и представления о том, что они считают важным и ценным.
Подробнее
Травле – НЕТ!

Наша задача – помочь поддерживать безопасную среду для каждого участника педагогического процесса. Только в этом случае возможно получение хорошего образования, где ни учитель, ни родитель, ни ученики не отвлекается на урегулирование психологически некомфортных, отвлекающих внимание факторов такие, как травля (буллинг), систематические нарушения дисциплины, совершение общественно опасных деяний учениками в стенах учебных заведений.

Подробнее
Этот сайт использует cookie для хранения данных. Продолжая использовать сайт, Вы даёте согласие на работу с этими файлами.