Второй месяц осени выдался невероятно плодотворным. С 1 октября мы запустили всероссийский творческий конкурс для детей, оставшихся без попечения родителей.
И уже в конце первой недели кол-во участников нашего командного конкурса превысило 100 человек из разных регионов РФ, для которых мы провели 4 онлайн-занятия: «Что такое доброта», «Добрые поступки», «Добрые слова» и «Как быть добрым другом».
Всего в них приняло участие 250 человек, среди которых были и педагоги-кураторы команд.
В конце каждого занятия участников ждало практическое задание: провести день вежливых слов или совершить добрый поступок. И в течение недели у ребят было время для того, что это выполнить и прислать рассказ, рисунок или видео-ролик о том, что им удалось сделать.
Также в октябре мы начали сотрудничество с 5-ю новыми учебными и социальными учреждениями:
В октябре мы установили новый личный рекорд и провели 147 живых и онлайн-мероприятий для более 2200 человек в 100 учебных и социальных учреждениях в 12 городах и 6 разных областях РФ!
И это на 40 % больше, чем в прошлом месяце!
Мы продолжаем получать детские отзыва после наших мероприятий, которые не только радуют, но и подтверждают эффективность нашей работы:
«Я узнала, что если плохо себя вести, то от тебя отвернутся окружающие люди. Мне понравилось когда мне задавали вопросы и викторина. Я буду вежливо себя вести и культурно общаться с людьми”. Ева, 13 лет
“Мне понравилась тема уважения в семье. Я теперь буду помогать с уборкой, мыть полы и ходить в магазин”. Без подписи
«Я узнал, что нужно ставить новые цели, чтобы не быть несчастным. Я настроен выполнить свою цель и двигаться в ногу со временем. Благодарю”. Андрей, 14 лет
“Теперь я знаю, как дать отпор на оскорбительные фразы в свой адрес. Я узнала много нового. Было познавательно и для моего возраста это нужная информация”. Без подписи, 12 лет.
Как написал нам директор одного из детских домов Владимирской области:
«По нашему опыту подобные беседы содействуют всестороннему гармоничному развитию личности, социализации воспитанников в непростых условиях, а также побуждают детей и подростков делать правильных выбор».
Команда Центра выражает благодарность каждому, кто содействует нашей культурно-воспитательной работе среди подрастающего поколения. Спасибо, что вы понимаете важность этой деятельности и поддерживаете ее!
Наша задача – помочь поддерживать безопасную среду для каждого участника педагогического процесса. Только в этом случае возможно получение хорошего образования, где ни учитель, ни родитель, ни ученики не отвлекается на урегулирование психологически некомфортных, отвлекающих внимание факторов такие, как травля (буллинг), систематические нарушения дисциплины, совершение общественно опасных деяний учениками в стенах учебных заведений.
