Итоги работы Центра в январе 2023

В первый месяц нового года мы увеличили кол-во живых бесед в учебных заведениях Москвы!

В январе силами специалистов и кураторов Центра онлайн-беседы состоялись в учебных и социальных заведениях Тверской, Владимирской, Челябинской, Брянской, Костромской, Астраханской, Калужской, Тульская, Псковской, Орловской областях, в Северной Осетии и Ямало-Ненецком автономном округе.

Более 2800 детей и подростков узнали:

  • «Как стать хорошим другом», «О целях в жизни»,
  • «Этикет в будни и праздники», «Учеба: награда или мучение»,
  • «Что значит быть ответственным», «Об уважении в семье»,
  • «Правда и ложь: к чему это ведет», «Качества по-настоящему успешного человека» ,
  • «Что мешает успеху в жизни» и «О законах в обществе» и не только.

Кроме этого в Москве и Воронеже мы вживую провели 31 мероприятие о том, «Как правильно использовать гаджеты», «Почему важно подавать хороший пример» и «Как вредные привычки влияют на здоровье и способности человека».

Всего в январе состоялось 179 живых и онлайн-бесед для детей, подростков и педагогов о важности моральных ценностей и влиянии вредных привычек.

Вот что пишут родители и педагоги, присутствующие на наших мероприятиях:

«Очень понравился актуальный вебинар о том, что успех и счастье человека зависят от правильно выбранной цели. И о том, счастье в одиночку мало достижимо. Очень полезно как детям, так и взрослым». Полина К., родитель.

«Регулярно требуется проводить мероприятия по ЗОЖ. Информация подана очень доступно, увлекательно. Интерактив — супер! Главное: бодро, четко, без нудных промываний мозгов. Каждый аргумент — сильный, по существу. Буду применять!» Ксения, педагог-организатор в детском доме

А вот какие отзывы мы получаем от детей:

«За эту беседу я поняла, что курить, пить, принимать наркотики может очень испортить жизнь в будущем. Я постараюсь и надеюсь, что никогда-никогда в жизни не попробую этого яда. Я занимаюсь спортом и хочу много добиться в будущем. Считаю, что нужно быть за ЗОЖ» Юлия, 6-А

«После этого занятия я увидела, что даже успешным взрослым людям может быть скучно в учёбе. Главное пробудить интерес учиться и найти что-то по душе. Прилагать старания и трудолюбие, и тогда всё получится! Спасибо за занятие!”. Маша, 9 лет.

«Я узнала, что телефон может контролировать человека. Полезно, что объяснили плюсы и минусы гаджетов. Поняла, что нужно меньше бездумно использовать телефон». Без подписи, 6 класс

Наша деятельность
Интерактивные беседы
Наши мероприятия направлены на формирование ЗОЖ, популяризацию здорового образа жизни, профилактику употребления ПАВ, антиобщественного и аморального поведения, возрождение общечеловеческих моральных ценностей среди несовершеннолетних.
Подробнее
Мастер-классы
Мы верим, что совместное творчество объединяет и поэтому приглашаем детей и взрослых принять участие в творческих мастер-классах.  Наши мастер-классы дают возможность детям узнать новое и раскрыть свой творческий потенциал, а взрослым с пользой провести время со своими подопечными
Подробнее
Школа лекторов
Мы приглашаем вас присоединиться к нашей программе подготовки специалистов по проведению культурно-воспитательных мероприятий «Школа лекторов». Это трехдневный семинар-практикум позволяет прокачать ценные навыки и знания, необходимых для проведения интерактивных бесед.
Подробнее
Кодекс москвича
В 2014 году мы создали брошюру с правилами и советами, которые помогают поднять на высокий уровень терпимость, уважение, понимание своего собрата-человека. В этой брошюре собраны правила и советы, когда-либо использовавшиеся в Москве и других городах мира. Кодекс содержит 13 базовых норм и предназначен для изучения взрослым и детям.
Подробнее
Конкурсы
С 2020 года мы активно проводим творческие конкурсы среди детей по всей России. Каждый конкурс направлен на решение определённой задачи – привлечь внимание детей и вызвать рефлексию в творческом выражении на заданную тему. Тематика наших конкурсов позволяет детям воплотить свои идеи и представления о том, что они считают важным и ценным.
Подробнее
Травле – НЕТ!

Наша задача – помочь поддерживать безопасную среду для каждого участника педагогического процесса. Только в этом случае возможно получение хорошего образования, где ни учитель, ни родитель, ни ученики не отвлекается на урегулирование психологически некомфортных, отвлекающих внимание факторов такие, как травля (буллинг), систематические нарушения дисциплины, совершение общественно опасных деяний учениками в стенах учебных заведений.

Подробнее
Этот сайт использует cookie для хранения данных. Продолжая использовать сайт, Вы даёте согласие на работу с этими файлами.