Для учащихся 3-х и 5-х классов в МБОУ СОШ № 3 г. Новочебоксарска прошли интерактивные занятия на тему «Учёба: награда или мучение»
Ссылка на публикацию: https://vk.ru/wall-189835939_18793
Для учащихся 3-х и 5-х классов в МБОУ СОШ № 3 г. Новочебоксарска прошли интерактивные занятия на тему «Учёба: награда или мучение»
Ссылка на публикацию: https://vk.ru/wall-189835939_18793
9 сентября 2026 года в Тольяттинском электротехническом техникуме прошла важная профилактическая встреча, посвящённая темам закона, личной ответственности и осознанного выбора.
Ссылка на публикацию: https://vk.ru/wall-1865788_7760
Безопасность начинается со знаний, а ответственность — с понимания последствий своих решений. Именно этим важным темам была посвящена профилактическая встреча, прошедшая в ПОУ «КПОТ» г. Челябинск в День солидарности в борьбе с терроризмом.
Со студентами встретилась Жанна Александровна, специалист АНО «Родители за мир без преступности, насилия и наркотиков».
Ссылка на публикацию: https://vk.ru/wall-177759775_13077
Почему вредные привычки так легко становятся частью жизни подростка? Кто получает от этого выгоду — и какую цену в итоге платит сам человек? Об этом говорили с учащимися Школы № 6 им. В. И. Чапаева г. Чебоксары на профилактической встрече Центра «Родители за мир без преступности, насилия и наркотиков».
Ссылка на публикацию: https://vk.ru/wall-171491091_10136
В коворкинг-центре НКО «Нева» прошел полуфинал ежегодного городского конкурса профессионального мастерства «Московские мастера» по профессии «Специалист социально ориентированной некоммерческой организации» (СО НКО).
Ссылка на публикацию: https://vk.ru/album-92530543_313913842
«Влияние вредных привычек на разум и способности человека»: профилактическая беседа 17 июня для детей в Библиотеке Маршака.
Ссылка на публикацию: https://vk.com/wall-183679770_3965
За три дня практического тренинга вы научитесь находить общий язык с детьми и говорить с ними о сложных темах так, чтобы диалог помогал задуматься и сделать осознанный выбор.
Наша задача – помочь поддерживать безопасную среду для каждого участника педагогического процесса. Только в этом случае возможно получение хорошего образования, где ни учитель, ни родитель, ни ученики не отвлекается на урегулирование психологически некомфортных, отвлекающих внимание факторов такие, как травля (буллинг), систематические нарушения дисциплины, совершение общественно опасных деяний учениками в стенах учебных заведений.