22.10.2026

Воспитанники ЦСПСиД «Косино-Ухтомский» узнали о законе в обществе и влиянии вредных привычек

Последствия некоторых поступков нельзя исправить. Например, употребление наркотиков или нарушение закона. Даже незначительное нарушение закона может стать преградой на пути к целям. Незаконное хранение наркотиков, незаконная ловля рыбы.

Это может помешать установить опеку над ребенком, получить вид на жительство в другом государстве.
И даже поставить крест на работе с детьми (школы, медперсонал) в авиации и не только.

И даже если сейчас все это может казаться незначительным, в будущем может измениться. К наркотикам очень легко привыкнуть. А вот чтобы вернуть себе вкус к жизни без них, нужна длительная и дорогостоящая реабилитация.

Многие беспечно относятся к курению травки или безобидных с виду таблеткам. Но путь один — к страданиям и боли, в том числе к страданиям близких людей. Поэтому лучшая стратегия — это профилактика.
Поэтому мы рассказываем детям и подросткам об этих важных вещах.

И 4 июня 2021 года специалист нашего центра и член общества «Знание», Сергей Анатольевич, провел две беседы для 25 учеников государственного бюджетного учреждения Центра поддержки семьи и детства «Косино-Ухтомский». Первая тема беседы «Закон в обществе» охватила следующие вопросы:

  • что такое правила и закон;
  • что такое группы и общество;
  • зачем группам нужны правила и законы;
  • каким образом человек, нарушая правила, отдаляется от своих групп;
  •  как     меняется отношение человека к самому себе из-за нарушений правил и законов.

Во время второй беседы на тему «Как наркотики влияют на тело» ребята узнали:

  • как наркотики вызывают дефициты витаминов и минералов.
  • выводятся ли наркотики полностью или надолго задерживаются в тканях.
  • почему, даже если бросить наркотики, через месяцы или годы человека будут настигать последствия.
  • откуда берутся тошнота, усталость, раздражительность, депрессия, сильная тяга и так далее.

Благодаря простой подаче и множеству жизненных примеров, дети получили твердые знания. Мы получили отзывы, говорящие сами за себя:

«Спасибо за мероприятие «Законы в обществе». Когда слушал его, то все больше убеждался, что действительно так и работает. Буду стараться соблюдать правила , либо исправляться, если нарушу».
Без подписи.

«Это было круто. Интересно послушать о действии наркотических веществ. Узнал о вреде алкоголя. Было бы невероятно классно, если бы такие встречи были абсолютно во всех классах. Мне очень понравилось слушать в таком интересном формате». Без подписи.

Наша деятельность
Школа лекторов

За три дня практического тренинга вы научитесь находить общий язык с детьми и говорить с ними о сложных темах так, чтобы диалог помогал задуматься и сделать осознанный выбор.

Подробнее
Интерактивные беседы
Наши мероприятия направлены на формирование ЗОЖ, популяризацию здорового образа жизни, профилактику употребления ПАВ, антиобщественного и аморального поведения, возрождение общечеловеческих моральных ценностей среди несовершеннолетних.
Подробнее
Мастер-классы
Мы верим, что совместное творчество объединяет и поэтому приглашаем детей и взрослых принять участие в творческих мастер-классах.  Наши мастер-классы дают возможность детям узнать новое и раскрыть свой творческий потенциал, а взрослым с пользой провести время со своими подопечными
Подробнее
Кодекс москвича
В 2014 году мы создали брошюру с правилами и советами, которые помогают поднять на высокий уровень терпимость, уважение, понимание своего собрата-человека. В этой брошюре собраны правила и советы, когда-либо использовавшиеся в Москве и других городах мира. Кодекс содержит 13 базовых норм и предназначен для изучения взрослым и детям.
Подробнее
Конкурсы
С 2020 года мы активно проводим творческие конкурсы среди детей по всей России. Каждый конкурс направлен на решение определённой задачи – привлечь внимание детей и вызвать рефлексию в творческом выражении на заданную тему. Тематика наших конкурсов позволяет детям воплотить свои идеи и представления о том, что они считают важным и ценным.
Подробнее
Травле – НЕТ!

Наша задача – помочь поддерживать безопасную среду для каждого участника педагогического процесса. Только в этом случае возможно получение хорошего образования, где ни учитель, ни родитель, ни ученики не отвлекается на урегулирование психологически некомфортных, отвлекающих внимание факторов такие, как травля (буллинг), систематические нарушения дисциплины, совершение общественно опасных деяний учениками в стенах учебных заведений.

Подробнее
Этот сайт использует cookie для хранения данных. Продолжая использовать сайт, Вы даёте согласие на работу с этими файлами.