Школа закончилась и дети отправились в летние лагеря. Так что мы сделали очередной апгрейд наших бесед, добавив больше интерактива для вовлечения юных участников.

И за три недели первого летнего месяца провели 70 мероприятий о важности моральных ценностей и влиянии вредных привычек. А это в 4-ре РАЗА БОЛЬШЕ, чем за тот же период в 2021 году!

Мероприятия вживую и онлайн состоялись в 35 социальных и культурных заведениях:

• г. Салехард, Ижевске, Воронеже, Волгограде, Москве, Набережных Челнах;
• во Владимирской, Астраханской, Тверской областях, а также в Адыгее.

По запросам педагогов, беседы и викторины для детей и подростков проходили на такие темы:

• »Кому выгодно, чтобы у нас были вредные привычки»;
• »О целях в жизни»;
• »Как улучшить отношения с друзьями и знакомыми»;
• »Правда и ложь — к чему это ведет»;
• »Влияние вредных привычек на здоровье и способности человека»;
• »Что делать, чтобы правила помогали в жизни, а не мешали»;
• »Как правильно использовать гаджеты и другие».

Отзывы, которые пишут дети в конце этих мероприятий, не перестают нас удивлять своей глубиной и осмысленностью:

«Я узнал, что ценности ранее и нынешние отличаются и многих ценностей не хватает. В наших реалиях, люди стали забывать, что нужно заботится о своих близких и окружающих, делать добро и заражать им остальных». Костя К, 15 лет

«Оказывается, что в группе «друзья» тоже есть определенные правила. Спасибо вам за полезную конференцию!» Без подписи

“Я поняла, что даже если я сделала что-то плохое и мне за это стыдно, надо признаться и попросить прощения, и станет легче! Надо пытаться осознавать, что ты говоришь и не срываться на людей, если ты в плохом настроении». Настя, 13 лет

“На этой беседе я понял, как поступки влияют на жизнь, что из любой ситуации может получится тысяча вариантов, которые ты можешь выбрать сам. Иногда мы делаем поспешные выводы и не задумываемся над тем, что может произойти”. Тимофей, 14 лет

«На сегодняшнем занятии, я узнал, что асоциальное поведение и нарушение правил приводило к разрушению отношений между группой и провоцирует к общению с асоциальными группами. Применяя занятие на практике, сделал вывод, что нужно не нарушать правила и признавать свою неправоту». Кристиан, 15 лет